初三语文知识点大全
按教材单元排列，共 121 个知识点。点开任意一个，可以看到它的学习目标、常见易错点，以及教师实名选定的讲解视频。
第一单元
- 祖国啊，我亲爱的祖国现代诗（朦胧诗）·舒婷——写于 1979 年，改革开放之初，是新时期爱国诗歌的代表作。 一、作者与流派 舒婷，原名龚佩瑜，朦胧诗派的代表诗人。
- *梅岭三章旧体诗（七绝三首）·陈毅——1936 年冬，陈毅在梅岭（江西、广东交界的大庾岭）被敌人围困二十余日，虑不得脱，藏诗于衣底，作绝命诗三章。
- *短诗五首现代短诗合集——五首诗篇幅极短而意蕴深长，是学习现代诗鉴赏的绝佳材料。 一、五首一览表（必背） 篇目 | 作者 | 年代 | 核心意象 | 主旨 | ---|-…
- 月夜现代诗（散文诗）·沈尹默——1918 年 1 月发表于《新青年》，被誉为中国新诗史上第一首散文诗。 一、作者与地位 沈尹默（1883—1971），
- 萧红墓畔口占现代诗·戴望舒——1944 年，戴望舒在香港拜谒萧红墓时随口吟成。 一、作者与背景 戴望舒（1905—1950），现代诗人，因《雨巷》获「雨巷诗人」之称。
- 断章现代诗（哲理诗）·卞之琳——1935 年作，仅四行，却是中国现代诗中被解读最多的名篇。 一、作者与题解 卞之琳（1910—2000），现代诗人、翻译家，
- 风雨吟现代诗·芦荻——写于 1941 年，抗日战争最艰苦的年代。 一、作者 芦荻（1912—1994），现代诗人。本诗虽仅六行，却气势磅礴。
- 统一现代诗（哲理诗）·聂鲁达（智利）——一首用极简语言表达深刻哲理的小诗。 一、作者 巴勃罗・聂鲁达（1904—1973），智利诗人，
- 海燕散文诗·高尔基——原题《春天的旋律》结尾部分，写于 1901 年俄国革命前夕。 一、作者与文体 高尔基，苏联（俄国）作家，「无产阶级文学之父」。
- 学习扩写写作训练——扩写是在不改变原意的前提下，把简略的内容写得具体丰满。 一、什么是扩写 扩写不是： 不是改写——中心和主要情节不能变。
第一单元
- 沁园春・雪现代词·毛泽东——写于 1936 年 2 月，红军东征前夕，陕北清涧。 一、文体常识（必考） 沁园春是词牌名，规定字数、句数、平仄、押韵；
- 周总理，你在哪里现代诗（抒情诗）·柯岩——1977 年 1 月，周恩来总理逝世一周年之际所作，被誉为当代悼亡诗的名篇。 一、作者 柯岩（1929—2011），当代女作家、诗人。
- 我爱这土地现代诗·艾青——写于 1938 年 11 月，抗日战争最艰苦的时期。 一、作者与背景 艾青，原名蒋正涵，号海澄，现代诗人。
- 乡愁现代诗·余光中——1972 年写于台湾，20 分钟一气呵成，却酝酿了二十年。 一、作者 余光中，福建永春人，1949 年随家人迁往台湾，当代著名诗人、散文家。
- 你是人间的四月天—— 一句爱的赞颂现代诗·林徽因——一首明亮、温柔、充满生命喜悦的抒情诗。 一、作者 林徽因（1904—1955），中国现代建筑学家、诗人、作家。新月派诗人。
- 我看现代诗·穆旦——写于 1938 年，诗人随西南联大师生步行入滇途中，是一首融自然与生命于一体的哲理抒情诗。
第二单元
- 孔乙己小说·鲁迅——一个多余人的悲剧。 一、作者与出处（必知） 二、故事背景（理解关键） 三、鲁镇酒店的「格局」（核心，
- 变色龙短篇小说·契诃夫（俄国）——世界短篇小说三巨匠之一。 一、作者与文学常识 契诃夫（1860—1904），俄国作家。
- *溜索小说·阿城——节选自《遍地风流》，一篇以语言极简著称的短篇。 一、作者 阿城，原名钟阿城，当代作家。代表作「三王」——《棋王》《树王》《孩子王》。
- *蒲柳人家(节选)小说·刘绍棠——乡土文学的代表作，充满运河滩的乡土气息和民间说书的味道。 一、作者与文学主张 刘绍棠（1936—1997），当代作家，
- 审题立意写作专题——审题是写作的第一步，立意决定文章的高度。审题错，全盘皆输。 一、审题：读懂题目要求 1. 命题作文的审题（抓「题眼」） 题眼＝题目中最关键、最能体现…
- 综合性学习语文实践活动——综合性学习是把「听说读写」综合起来的语文实践。 一、综合性学习的三个特点 特点 | 说明 | ---|---| 综合性 | 听、说、读、写并用；
- 岁月如歌——我们的初中生活综合性学习——初中三年的回顾、总结与告别。 一、活动的三个板块 板块 | 内容 | ---|---| 回顾 | 搜集三年的照片、作业、奖状、日记，
第二单元
- 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人议论性文本／时事阅读——理解新时代的育人目标。 一、核心表述 这是新时代党的教育方针的核心表述，回答了「培养什么人、怎样培养人、为谁培养人」这一根本问题。
- 中国人失掉自信力了吗驳论文·鲁迅——中国的脊梁。 一、写作背景（必知） \mathbf{1934}\mathbf{9}\mathbf{25} 二、文体：驳论文（核心，
- *谈骨气议论文（立论）·吴晗——结构最标准的「总—分—总」议论文范文。 一、作者 吴晗（1909—1969），中国现代历史学家，明史专家。著有《朱元璋传》《海瑞罢官》。
- * 创造宣言议论文（驳论＋立论）·陶行知——一篇激情澎湃的教育宣言。 一、作者 陶行知（1891—1946），中国现代教育家。
- 写作 观点要明确议论文写作——议论文的第一要务是让读者一眼看清你主张什么。 一、什么是「观点明确」 三个条件缺一不可： 有——必须有一个中心论点，不能没有，也不能有好几个。
- 综合性学习 君子自强不息综合性学习——围绕「自强不息」的传统精神开展语文实践。 一、「自强不息」的出处 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
第三单元
- 鱼我所欲也议论文·《孟子》——舍生取义。 一、出处与作者（必知） \cdot 二、中心论点（核心，必背） 三、开头的比喻论证（核心，
- *唐雎不辱使命史传·《战国策》——布衣之怒。 一、出处与背景（必知） \cdot 二、题目解读（核心） 三、情节发展（核心，
- 送东阳马生序赠序·宋濂——勤且艰的求学之路。 一、作者与文体（必知） 类型 | 用途 | ---|---| 书序 | 放在书前，介绍内容 | 赠序 | 临别赠言，
- 词四首九年级下册·第三单元——《渔家傲》《江城子》《破阵子》《满江红》。 一、四首总览（核心） 篇目 | 作者 | 朝代 | 主题 | ---|---|---|---…
- 渔家傲?秋思边塞词·范仲淹——宋仁宗康定元年前后，范仲淹任陕西经略副使兼知延州，戍守西北边疆时所作。 一、词牌与题目 渔家傲是词牌名，秋思是题目。
- 江城子?密州出猎豪放词·苏轼——宋神宗熙宁八年（1075），苏轼任密州知州，与同僚出猎后作。这是苏轼豪放词的开山之作。
- 破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之豪放词·辛弃疾——写给好友陈亮（字同甫）的一首「壮词」。 一、题解 破阵子：词牌名。 为陈同甫赋壮词以寄之：题目。陈同甫即陈亮，与辛弃疾志同道合，都主张抗金。
- 满江红（小住京华）词·秋瑾——1903 年中秋，秋瑾与丈夫王廷钧在北京因志向不合发生冲突，离家出走后所作，是她冲破家庭牢笼、投身革命的宣言。
- 布局谋篇写作专题——立意是「写什么」，布局谋篇是「怎么写」。同样的材料，结构不同，效果天差地别。 一、什么是布局谋篇 二、常见的记叙文结构（五种） 结构 | 特点 | …
- 《儒林外史》：讽刺作品的阅读名著导读——中国古代讽刺小说的巅峰之作。 一、文学常识（必考） 项目 | 内容 | ---|---| 作者 | 吴敬梓（清代，字敏轩，
- 定风波（莫听穿林打叶声）词·苏轼——元丰五年（1082）三月七日，苏轼贬居黄州期间，沙湖道中遇雨，同行皆狼狈，唯他从容，雨后作此词。 一、词前小序（必考） 三月七日，沙湖道中遇雨。
- 临江仙?夜登小阁，忆洛中旧游词·陈与义——南宋初年，词人南渡避乱后追忆北宋洛阳旧游之作。 一、作者与背景 陈与义（1090—1138），号简斋，两宋之交的著名诗人，江西诗派的重要作家。
- 太常引?建康中秋夜为吕叔潜赋词·辛弃疾——南宋淳熙元年（1174）中秋，辛弃疾在建康（今南京）任职，为友人吕叔潜所作。 一、题解 太常引：词牌名。 建康中秋夜为吕叔潜赋：题目。
- 浣溪沙（身向云山那畔行）词·纳兰性德——康熙二十一年（1682），纳兰性德奉命出使塞外（觇梭龙），途中所作的边塞词。 一、作者 纳兰性德（1655—1685），清代词人，满族，
第三单元
- 岳阳楼记记·范仲淹——先忧后乐的胸襟。 一、作者与背景（必知） \mathbf{1046} 二、全文结构（核心，
- 醉翁亭记记·欧阳修——与民同乐的太守。 一、作者与背景（必知） \mathbf{1046} 二、全文结构（核心，
- * 湖心亭看雪小品文·张岱——天地之间的一点痴。 一、作者与背景（必知） 二、全文必背（篇幅短，全文必背） 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
- 诗词三首九年级上册·第三单元——《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头》。 一、三首总览（核心） 篇目 | 作者 | 朝代 | 体裁 | 情感 | ---|--…
- 行路难（其一）乐府诗·李白——天宝三载（744）被赐金放还、离开长安时所作。 一、原诗 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
- 酬乐天扬州初逢席上见赠七律·刘禹锡——唐敬宗宝历二年（826），刘禹锡罢和州刺史返洛，在扬州与白居易相遇，白赠诗《醉赠刘二十八使君》，刘作此诗酬答。
- 水调歌头词·苏轼——宋神宗熙宁九年（1076）中秋，苏轼在密州任上，与弟苏辙（子由）七年未见，欢饮达旦，大醉后作此篇。
- 写作 议论要言之有据议论文写作——有了明确的观点，还要拿得出令人信服的证据。 一、什么是「言之有据」 二、论据的两大类（必考） 类别 | 内容 | 举例 | ---|---|---…
- 月夜忆舍弟五律·杜甫——乾元二年（759）秋，安史之乱中，杜甫在秦州（今甘肃天水）思念分散各地的弟弟而作。 一、题解 舍弟：谦称自己的弟弟（「舍」是谦辞，如舍弟、舍妹；
- 长沙过贾谊宅七律·刘长卿——诗人贬谪途中经过长沙贾谊故宅所作，是怀古伤今的名篇。 一、作者与背景 刘长卿（约 726—约 786），唐代诗人，字文房，自称「五言长城」。
- 左迁至蓝关示侄孙湘七律·韩愈——唐宪宗元和十四年（819），韩愈因上《论佛骨表》谏迎佛骨，触怒宪宗，几乎被处死，后被贬为潮州刺史，赴任途中经蓝田关，侄孙韩湘赶来同行，作此诗相示。
- 商山早行五律·温庭筠——诗人离开长安、赴襄阳途中，晨起早行经商山所作。 一、作者 温庭筠，唐代诗人、词人，花间派鼻祖，与李商隐并称「温李」。词风秾艳，而此诗清峻。
第四单元
- 短文两篇议论文单元——《谈读书》（培根）＋《不求甚解》（马南邨）。两篇都谈读书，但文体和写法完全不同，最常考的就是二者的比较。
- 谈读书随笔·培根（英国）——选自《随笔》，是一篇立论性质的议论文。 一、作者 培根（1561—1626），英国哲学家、作家。名言「知识就是力量」。
- 不求甚解杂文·马南邨（本名邓拓）——选自《燕山夜话》，是一篇典型的驳论文。 一、什么是驳论文 驳论文先摆出对方的错误观点（树靶子），再批驳，最后树立自己的正确主张。
- 山水画的意境文艺论文·李可染——选自《漫谈学山水画》，是一篇讲艺术理论的议论文。 一、作者 李可染（1907—1989），中国现代画家，齐白石弟子，以山水画著称。
- *无言之美文艺论文·朱光潜——一篇讨论美学问题的议论文。 一、作者 朱光潜（1897—1986），中国现代美学家、文艺理论家、翻译家。
- *驱遣我们的想象文艺论文·叶圣陶——讲如何欣赏文艺作品的议论文。 一、作者 叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，现代作家、教育家、出版家。
- 修改润色写作专题——好文章是改出来的。修改润色是从「写完」到「写好」的最后一步。 一、修改的三个层次 层次 | 关注 | ---|---| 改对 | 错别字、标点、病句…
- 辩论口语交际——辩论是围绕一个有争议的话题，双方各持一方观点，用事实和道理相互说服的活动。 一、辩论的基本要素 要素 | 说明 | ---|---| 辩题 | 有争…
第四单元
- 故乡小说·鲁迅——故乡的变与不变。 一、作者与出处（必知） \mathbf{1919} 二、小说的线索与结构（核心，
- 我的叔叔于勒小说·莫泊桑——金钱面前的亲情。 一、作者简介（必知） 国家 | 作家 | 代表作 | ---|---|---| 法国 | 莫泊桑 | 《项链》《羊脂球》| 俄…
- * 孤独之旅小说·曹文轩——节选自长篇小说《草房子》，是一篇成长小说。 一、作者与出处 曹文轩，中国当代儿童文学作家，国际安徒生奖获得者。
- * 蒲柳人家（节选）小说·刘绍棠——乡土文学的代表作，充满运河滩的乡土气息和民间说书的味道。 一、作者与文学主张 刘绍棠（1936—1997），当代作家，
- 写作 学写小小说写作训练——小小说又称微型小说，篇幅极短（一般 1500 字以内）而要素齐全。 一、小小说的三个特点 特点 | 说明 | ---|---| 短 | 人物少（一两…
第五单元
- 想和做议论文（立论）·胡绳——论述想与做的辩证关系，是一篇结构清晰、说理透彻的典范议论文。 一、作者 胡绳（1918—2000），中国现代哲学家、历史学家。
- 怀疑与学问议论文（立论）·顾颉刚——一篇结构极其典型的议论文，是学习议论文三要素的范文。 一、作者 顾颉刚（1893—1980），中国现代历史学家，「古史辨」学派创始人。
- * 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信书信（驳论）·雨果（法国）——写给法国上尉巴特勒的一封公开信，是一篇充满正义与讽刺的檄文。 一、作者与背景 雨果（1802—1885），法国作家，
- * 精神的三间小屋议论性散文·毕淑敏——用比喻说理，兼有散文的诗意和议论文的理性。 一、作者 毕淑敏，当代女作家、心理医生。曾从医二十余年，被誉为「文学界的白衣天使」。
- 写作 论证要合理议论文写作——论点明确、论据充分之后，还要推理站得住。 一、什么是「论证合理」 三要素的关系： 要素 | 作用 | 关系 | ---|---|---| 论点 |…
- 综合性学习 我们的数字时代综合性学习——在数字时代，如何做一个清醒的使用者。 一、什么是「数字时代」 主要特征： 特征 | 表现 | ---|---| 信息海量 | 一天产生的信息超过过…
活动?探究
第六单元
- 曹刿论战史传·《左传》——长勺之战的取胜之道。 一、出处与作者（必知） \cdot 体例 | 定义 | 代表 | ---|---|---| 编年体 | 按年代顺序 | …
- *邹忌讽齐王纳谏史传·《战国策》——设喻说理的典范。 一、出处与文体（必知） \cdot 二、题目解读（核心，必考） 三、全文结构：三层「三」（核心，
- *陈涉世家史传·司马迁——中国第一次农民起义。 一、作者与出处（必知） 体例 | 记什么 | 篇数 | ---|---|---| 本纪 | 帝王 | 12 | 世家 | …
- 出师表表·诸葛亮——鞠躬尽瘁的赤诚。 一、作者与文体（必知） \mathbf{227} 二、写作背景（理解关键） 三、全文结构（核心，
- 诗词曲五首九年级下册第六单元——汉乐府、唐诗、宋词、元曲荟萃一堂，是古代诗歌体裁演变的缩影。 一、五首总览（必背表） 篇目 | 作者／出处 | 体裁 | 主题 | 名句 …
- 十五从军征汉乐府民歌——选自《乐府诗集》，是一首深刻反映兵役制度残酷的叙事诗。 一、文学常识 乐府：汉代掌管音乐的官署，后指乐府官署采集编录的诗歌。
- 白雪歌送武判官归京边塞诗（歌行体）·岑参——天宝十三载（754），岑参在安西北庭节度使幕府任职，送武判官回京时所作。 一、作者与流派 岑参，唐代边塞诗的代表作家，
- 南乡子?登京口北固亭有怀词·辛弃疾——南宋开禧元年（1205），辛弃疾任镇江知府，登京口（今镇江）北固亭远望，追怀孙权而作。时年 66 岁。 一、题解 南乡子：词牌名。
- 过零丁洋七律·文天祥——南宋祥兴二年（1279），文天祥被元军俘获，押解经过零丁洋（今广东珠江口外），元将张弘范逼他写信劝降张世杰，文天祥书此诗以明志。
- 山坡羊?潼关怀古元曲（散曲・小令）·张养浩——怀古咏史的名篇，也是元散曲中思想性最高的作品之一。 一、文体常识（必考） 元曲包括杂剧（戏曲）和散曲。散曲又分小令和套数。
- 有创意地表达写作专题——在内容真实、语言通顺的基础上，让文章与众不同。 一、什么是「有创意」 注意：创意不等于猎奇。创意的底线是「真实、合理、健康」。
- 《简?爱》：外国小说的阅读名著导读——一部女性独立意识觉醒的经典成长小说。 一、文学常识（必考） 项目 | 内容 | ---|---| 作者 | 夏洛蒂・勃朗特（英国，
- 南安军五律·文天祥——祥兴二年（1279），文天祥被押解北上，途经南安军（今江西大余）时所作。 一、背景 文天祥兵败被俘后，被押送元大都。
- 别云间五律·夏完淳——明末抗清少年英雄的绝命诗。 一、作者与背景 夏完淳（1631—1647），明末抗清志士、诗人。十四岁随父抗清，十七岁被捕就义。
- 山坡羊?骊山怀古元曲（散曲・小令）·张养浩——与《潼关怀古》同为「怀古」系列，可对照阅读。 一、原曲 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？ 只见草萧疏，水萦纡。
- 朝天子?咏喇叭元曲（散曲・小令）·王磐——一首借物讽喻的讽刺名作。 一、作者与背景 王磐，明代散曲家（注意：这是明代作品，不是元代，但属散曲这一文体）。
- 专题复习中考语文专题复习——按板块系统梳理，逐个击破。 一、中考语文的四大板块 板块 | 主要内容 | 大致占比 | ---|---|---| 积累与运用 | 字音字形…
- 书法语文常识专题——汉字书法的字体、名家与欣赏。 一、汉字字体的演变（必背顺序） \to\to\to\to\to\to 注意：楷书晚于隶书和草书——这是最常错的顺序…
- 语言表述专题复习中考专题——在具体情境中把话说得准确、简明、连贯、得体。 一、语言表述的四条总要求 要求 | 含义 | ---|---| 准确 | 用词恰当，没有歧义，
- 中考复习中考语文总复习——从知识梳理到应试策略。 一、中考语文的能力要求 \to\to\to\to\to 中考不只考「记住了什么」，更考「会不会用」。
- 语言运用修辞与逻辑中考基础专题——常见修辞的辨识与作用＋基本的逻辑常识。 一、常见修辞手法（八种，必考） 修辞 | 定义 | 答题作用格式 | ---|---|---| 比喻 |…
- 知识积累：标点与对联中考基础专题——标点符号的规范使用＋对联的拟写与对接。 一、标点符号（16 种，常考 10 种） 1. 引号的四种用法（必考） 用法 | 例子 | ---|--…
- 文学赏析：古诗词鉴赏中考专题——古诗词鉴赏的六类题型与答题模板。 一、读懂一首诗的四个入口 \to\to\to 入口 | 能得到什么 | ---|---| 标题 | 题材、对象、事…
- 初中记叙文写作指导（上）写作专题（上）——审题立意、选材与谋篇。 一、第一步：审题（决定生死） 1. 抓题眼 题目 | 题眼 | 隐含要求 | ---|---|---| 《难忘的一件事…
- 初中记叙文写作指导（下）写作专题（下）——描写、细节与语言的锤炼。 一、把「概括」改成「具体」（最有效的提分点） 概括（差） | 具体（好） | ---|---| 奶奶很辛苦 | 奶奶…
- 记叙文阅读指导中考专题——记叙文（含小说、散文）阅读的高频题型与答题模板。 一、记叙文的六要素 概括内容的通用公式： （时间／地点）＋谁＋做了什么＋结果怎样 注意：有字数限制…
- 文言文阅读中考专题——文言文阅读的四大考点与应对方法。 一、考点一：实词（分值最高） 1. 一词多义（靠积累） 字 | 常见义项 | ---|---| 之 | 助词「的」…
- 文学文化常识和名著阅读中考专题——文学常识、文化常识与名著阅读的系统梳理。 一、中国文学史脉络（必背） \to\to\to\to\to\to\to 时期 | 代表体裁 | 代表作家作…
- 中考语文复习（一）中考语文复习第一讲——字音、字形、词语与病句（积累与运用的基础部分）。 一、字音（高频考点） 1. 多音字的辨析方法 字 | 读音与用法 | ---|---| …
第六单元
- 曹刿论战史传·《左传》——长勺之战的取胜之道。 一、出处与作者（必知） \cdot 体例 | 定义 | 代表 | ---|---|---| 编年体 | 按年代顺序 | …
- * 邹忌讽齐王纳谏史传·《战国策》——设喻说理的典范。 一、出处与文体（必知） \cdot 二、题目解读（核心，必考） 三、全文结构：三层「三」（核心，
- * 陈涉世家史传·司马迁——中国第一次农民起义。 一、作者与出处（必知） 体例 | 记什么 | 篇数 | ---|---|---| 本纪 | 帝王 | 12 | 世家 | …
- 出师表表·诸葛亮——鞠躬尽瘁的赤诚。 一、作者与文体（必知） \mathbf{227} 二、写作背景（理解关键） 三、全文结构（核心，
- 诗词曲五首九年级下册第六单元——汉乐府、唐诗、宋词、元曲荟萃一堂，是古代诗歌体裁演变的缩影。 一、五首总览（必背表） 篇目 | 作者／出处 | 体裁 | 主题 | 名句 …
- 十五从军征汉乐府民歌——选自《乐府诗集》，是一首深刻反映兵役制度残酷的叙事诗。 一、文学常识 乐府：汉代掌管音乐的官署，后指乐府官署采集编录的诗歌。
- 白雪歌送武判官归京边塞诗（歌行体）·岑参——天宝十三载（754），岑参在安西北庭节度使幕府任职，送武判官回京时所作。 一、作者与流派 岑参，唐代边塞诗的代表作家，
- 南乡子・登京口北固亭有怀词·辛弃疾——南宋开禧元年（1205），辛弃疾任镇江知府，登京口（今镇江）北固亭远望，追怀孙权而作。时年 66 岁。 一、题解 南乡子：词牌名。
- 过零丁洋七律·文天祥——南宋祥兴二年（1279），文天祥被元军俘获，押解经过零丁洋（今广东珠江口外），元将张弘范逼他写信劝降张世杰，文天祥书此诗以明志。
- 山坡羊・潼关怀古元曲（散曲・小令）·张养浩——怀古咏史的名篇，也是元散曲中思想性最高的作品之一。 一、文体常识（必考） 元曲包括杂剧（戏曲）和散曲。散曲又分小令和套数。
- 写作 学会深入思考写作专题——让文章「有想法」，而不只是「有内容」。 一、什么是「深入思考」 浅层与深层的对照： 浅层 | 深层 | ---|---| 我们要坚持 | 坚持之所以…
- 咸阳城东楼七律·许浑——晚唐登临怀古的代表作，以「山雨欲来风满楼」一句名垂千古。 一、作者与背景 许浑，晚唐诗人，以律诗著称，多写水边景色，有「许浑千首湿」之说。
- 无题七律·李商隐——「相见时难别亦难」，爱情诗的千古绝唱。 一、作者与「无题」诗 李商隐，晚唐诗人，字义山，号玉溪生。与杜牧并称「小李杜」。
- 浣溪沙（漠漠轻寒）词·秦观——婉约词中写闲愁的名篇，风格轻柔缥缈。 一、作者 秦观（1049—1100），字少游，号淮海居士，北宋婉约派代表词人，「苏门四学士」之一。
- 丑奴儿・书博山道中壁词·辛弃疾——闲居江西上饶带湖期间，游博山时题写在墙壁上的作品。 一、题解 丑奴儿：词牌名（又名「采桑子」）。 书博山道中壁：题目——写在博山道中的墙壁上。
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