故乡

初三语文·第四单元·难度 5/5·约 25 分钟

小说·鲁迅——故乡的变与不变。 一、作者与出处(必知) \mathbf{1919} 二、小说的线索与结构(核心,必掌握) 部分 | 内容 | ---|---| 回故乡 | 描写萧索的故乡,交代回乡目的 | 在故乡 | 见杨二嫂、见闰土(主体)| 离故乡 | 抒发感慨,寄希望于未来 | \to\to 三、闰土的变化(核心,最重要) | 少年闰土 | 中年闰土 | ---|---|---| 外貌 | 紫色圆脸,

学完你应该能

  • 以「我」回故乡的见闻为线索梳理小说结构
  • 对比分析闰土和杨二嫂的前后变化及原因
  • 理解「厚障壁」的含义和封建等级观念的危害
  • 理解结尾关于「希望」与「路」的哲理
  • 把握小说反映农村破产、探索新生活的主题

常见易错点

说不清「厚障壁」的含义——是等级观念造成的隔膜。 说不出写杨二嫂的作用(衬托、普遍性、对比)。 「三种辛苦」分别对应谁答不出。 「恣睢」误读;「髀」「噤」「愕」写错。 把小说中的「我」等同于鲁迅本人。

建议先学

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