文言文阅读

初三语文·第六单元·难度 4/5·约 25 分钟

中考专题——文言文阅读的四大考点与应对方法。 一、考点一:实词(分值最高) 1. 一词多义(靠积累) 字 | 常见义项 | ---|---| 之 | 助词「的」/取消句子独立性/宾语前置标志/动词「到」/代词 | 而 | 并列/承接/转折/修饰/递进 | 以 | 凭借/因为/用/来/认为 | 于 | 在/到/向/对/比/被 | 其 | 他的/那/难道(反问)/恐怕(推测) | 为 | 做/成为/被/替/因为 | 2. 古今异义(高频失分…

学完你应该能

  • 掌握之、而、以、于、其、为六个虚词的常见义项
  • 熟记虽、走、去、妻子、绝境等常考古今异义词
  • 辨析名词作动词、名词作状语、使动、意动等词类活用
  • 掌握翻译六字诀「留删补换调变」并把握评分点
  • 识别判断句、省略句、被动句与三种倒装句
  • 掌握概括内容、分析人物、谈启示等题型的答题要点
  • 运用课内知识迁移解决课外文言文

常见易错点

1.【最高频错误】用今义解释古义。「妻子」是妻子和儿女;「绝境」是与世隔绝的地方;「卑鄙」是身份低微见识短浅;「痛恨」是痛心遗憾——这类词几乎每年必考。 翻译丢关键词。评分点集中在两三个实词和特殊句式上——译对大意但关键词错了照样扣分。翻译前先圈出关键词。 不调整倒装语序。「何陋之有」应译为「有什么简陋的呢」;「战于长勺」应译为「在长勺作战」。 不补省略成分。文言多省略——「(渔人)便舍船,从口入」,翻译时要把省略的主语补出来。 使动与意动混淆。使动是「使……怎么样」(「劳」其筋骨);意动是「认为……怎么样/以……为……」(渔人甚「异」之)。 虚词只记一个义项。

建议先学

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