岁月如歌——我们的初中生活
初三语文·第二单元·难度 3/5·约 20 分钟
综合性学习——初中三年的回顾、总结与告别。 一、活动的三个板块 板块 | 内容 | ---|---| 回顾 | 搜集三年的照片、作业、奖状、日记，制作班级纪念册 | 总结 | 写成长小结、给老师和同学写信、制作视频 | 展望 | 毕业典礼、赠言、心愿墙 | 二、活动一：编写班级纪念册 内容板块建议： 板块 | 内容 | ---|---| 班级简介 | 班级名称、口号、成立时间、人数 | 师长寄语 | 班主任与任课老师的赠言 | 同学风采…
学完你应该能
- 了解回顾、总结、展望三个活动板块
- 掌握班级纪念册的内容板块与编写要点
- 会写有针对性、有真情、语言美的毕业赠言
- 掌握成长小结与告别演讲的结构要点
- 积累初中生活中可写的具体细节
- 掌握拟标语、写开场白、写赠言等常考题型的要点
- 掌握教诲、眷恋、憧憬等词的音形
常见易错点
1.【最高频错误】赠言千篇一律。「祝你学习进步」「友谊天长地久」——放在谁身上都行，等于没写。要有只属于对方的细节，这是赠言最重要的评分点。 给老师的赠言不用敬辞。要用「您」「教诲」「师恩」，语气恭敬；不能像对同学那样随意。 写成长小结只写成绩。要写知识、能力、友谊、品格多方面的收获，尤其是「哪件事改变了我」的转折点。 告别演讲缺少称呼与问候。演讲稿必须有「尊敬的老师，亲爱的同学们」这样的称呼与问候。 写细节变成喊口号。「我们的友谊万岁」不如「毕业照上，他偏偏闭了眼，我们笑了一整个夏天」——具体的细节最动人。 设计活动形式雷同。
建议先学
这些知识点是学懂《岁月如歌——我们的初中生活》的基础。
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