* 有为有不为

初一语文·第四单元·难度 4/5·约 26 分钟

议论性散文·季羡林——自读课文,谈「该做什么、不该做什么」。 一、作者 季羡林(1911—2009),著名语言学家、翻译家、散文家,被称为「国学大师」。 代表作:《牛棚杂忆》《赋得永久的悔》《季羡林散文集》。 他的散文风格:平实、真诚、朴素中见深意。 二、中心论点 应该做的事情,必须去做,这就是「有为」。 不应该做的事情,必不能做,这就是「有不为」。

学完你应该能

  • 识记季羡林的身份、代表作与散文风格
  • 把握「有为」与「有不为」的中心论点
  • 掌握季羡林判断「应该」与「不应该」的标准
  • 理解「大是非」与「小是非」的关系
  • 分析文中的举例、道理、对比、引用四种论证方法
  • 积累与「有所不为」相关的古代名句

常见易错点

1.【最高频错误】只理解「有为」不理解「有不为」。两者是一体两面——知道该做什么,更要知道不该做什么。 判断标准答不出。季羡林的标准是对国家、人民、人类发展前途是否有利。 认为「小是非」无所谓。小事上的放纵会积累成大是非上的堕落——「勿以恶小而为之」。 中心论点找不准。开门见山的第一段就是论点——应该做的必须做,不应该做的必不能做。 忽略「有不为」更难。因为它常常要拒绝眼前的好处。 只答道理不联系实际。要联系随波逐流、小恶不断、利益诱惑等现实问题。 7.「迥然」读成 huí rán。读 jiǒng rán。「混淆」的「淆」读 xiáo。「恪守」的「恪」读 kè。

建议先学

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