爬山虎的脚

四年级语文·第三单元·难度 3/5·约 16 分钟

观察类说明文·叶圣陶——连续细致观察的典范。 一、课文结构 二、叶子的描写(必背) 三、脚的样子(核心,必背) 四、怎样爬(核心,最精彩) \to\to\to\to\to 五、「一脚一脚」的妙处(经典考点) 六、脚的变化 七、作者的观察方法(本单元核心) 八、表示时间变化的词(连续观察的证据) 九、生字学习 字 | 注意 | ---|---| 虎 | 虎字头 | 操 | 提手旁 | 占 | 5 画 | 嫩 | 女字旁 | 顺 | 页字旁…

学完你应该能

  • 认识本课生字,会写指定的字
  • 说清爬山虎脚的位置、样子和爬的过程
  • 品味「触、巴、拉、贴」等动词和「一脚一脚」的准确
  • 学习作者连续、细致的观察方法
  • 能写一篇连续观察日记

常见易错点

说不出「一脚一脚」为什么比「一步一步」好——必考难点。 爬的动词顺序说错(触—变—巴—弯—拉—贴)。 「叠」的结构写错。 说不出「六七根」体现了什么(观察细致)。

建议先学

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