认识米及用米量
二年级数学·厘米和米·难度 2/5·约 14 分钟
米是比厘米更大的长度单位。 一、为什么要有「米」 二、认识米 三、1 米有多长（建立量感） 四、单位的选择（重点） 五、单位换算 米化厘米（大化小，乘 100）： 厘米化米（小化大）： 复名数： 六、用米量的方法 七、计算时的注意事项 八、学习建议 牢记 1 米 = 100 厘米； 建立 1 米的量感（张开双臂）； 填单位时想合不合理； 计算前先统一单位； 多做实际测量。
学完你应该能
- 认识长度单位米
- 牢记 1 米=100 厘米
- 建立 1 米的长度观念
- 会根据物体长短选择合适的单位
- 会进行米和厘米的换算
常见易错点
单位选错（如「身高 130 米」）——填单位要想是否合理。 进率记错（认为 1 米 = 10 厘米）。 不同单位直接相加减。 单位换算方向搞反（大化小乘，小化大除）。
建议先学
这些知识点是学懂《认识米及用米量》的基础。
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