Project See who changed the most
初二英语·Unit 3 Same or Different？·难度 3/5·约 22 分钟
八年级上册 Unit 3 · Project——看谁变化最大。 一、项目任务 收集自己或同学过去与现在的照片、爱好、性格资料，用英语呈现「变化」，并评选变化最大的人。 二、可比较的方面 方面 | 过去 | 现在 | ---|---|---| 外貌 | 短发、个子矮 | 长发、高了 20 厘米 | 性格 | 害羞、话少 | 外向、爱表达 | 爱好 | 看动画片 | 打篮球、读小说 | 能力 | 不会游泳 | 会游泳、会做饭 | 成绩 | …
学完你应该能
- 能从外貌、性格、爱好、能力等方面收集变化资料
- 熟练运用 used to ... but now ... 呈现变化
- 掌握 no longer、not ... any more、比较级 ＋ than before 等表达
- 能设计照片墙、时间轴等展示形式
- 能用英语采访同学关于自身变化的问题
- 理解变化的意义在于「变得更好」
常见易错点
1.【最高频错误】used to 后面用了 -ing 或过去式。used to ＋ 动词原形。 2.「didn't use to」写成 didn't used to。有了 didn't，后面用 use。 3.「no longer」位置错。放在be 动词后、行为动词前。 比较级前用 very。要用 much / a lot。 只说变化不说原因。Why did you change? 这一问最有内容。 6.「thanks to」理解成「感谢」。在这里意为「多亏了」。 汇报时人称混乱。介绍别人全程用第三人称并注意动词加 s。
建议先学
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