桃花源记
初二语文·第三单元·难度 4/5·约 22 分钟
文言文·陶渊明——理想社会的寓言。 一、作者与文体（必知） 二、行文线索（核心，必掌握） \to\to\to\to 段 | 内容 | ---|---| 1 | 缘溪行，忽逢桃花林（发现）| 2 | 舍船入洞，见土地平旷（进入）| 3 | 村人设酒杀鸡，自云避秦时乱（做客）| 4 | 处处志之，太守遣人随往，不复得路（离开与寻找）| 5 | 刘子骥欣然规往，未果，后遂无问津者（再寻）| 三、必背名句（高频默写） 四、重点实词（必考，
学完你应该能
- 熟读并背诵《桃花源记》重点段落
- 掌握重点实词和九个古今异义词
- 以渔人行踪为线索梳理全文结构
- 概括桃花源的社会特点
- 理解作者虚构桃源、寄托理想又暗含无奈的用意
常见易错点
古今异义词用今义翻译——「妻子」「绝境」「无论」「交通」最易错。 「要」不知通「邀」，读错写错。 说不出结尾「不复得路」的深意。 「垂髫」的「髫」写错或读错。 把桃花源当作真实存在的地方。
建议先学
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