数轴

初一数学·有理数·难度 2/5·约 30 分钟

数轴把「数」变成了「点」——从此代数问题可以用图形解决,这是初中数形结合思想的起点。 一、数轴的三要素(缺一不可) 要素 | 说明 | ---|---| 原点 | 表示 的点,是基准 | 正方向 | 通常规定向右为正,用箭头标出 | 单位长度 | 每一格代表 1,全轴必须一致 | 二、数与点的对应 反过来,数轴上的点不一定都表示有理数(如 、 对应的点)——这一点到七年级下学期学实数时会被补全。

学完你应该能

  • 理解数轴的三要素,能正确画出数轴
  • 能把给定的有理数在数轴上准确表示出来
  • 会利用数轴比较有理数的大小
  • 理解数轴上两点间距离与绝对值的联系,会解「相距 n 个单位」类问题

常见易错点

「相距 n 个单位」只写一个答案「最高频错误」:点可以在左也可以在右,必须写两个解。 画数轴缺少三要素:漏原点、漏正方向箭头或单位长度不统一,都不算数轴。 单位长度画得忽大忽小:每一格必须等长,否则位置关系错乱。 认为数轴上的点都表示有理数:、 也在数轴上。 左右移动与加减对应错:向右加、向左减。

建议先学

这些知识点是学懂《数轴》的基础。

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