孙权劝学
初一语文·第一单元·难度 4/5·约 26 分钟
文言短文·选自《资治通鉴》——写吕蒙受劝而学、终成大器。 一、出处与作者 《资治通鉴》：北宋司马光主持编纂的编年体通史，记载了从战国到五代共 1362 年的历史。 书名的由来：宋神宗认为此书「鉴于往事，有资于治道」，故名《资治通鉴》。 司马光（1019—1086），字君实，北宋政治家、史学家。 二、原文与译文 初，权谓吕蒙曰：「卿今当涂掌事，不可不学！」蒙辞以军中多务。权曰：「孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
学完你应该能
- 识记《资治通鉴》的体例、作者与书名由来
- 掌握卿、孤、涉猎、孰若、才略等重点文言字词
- 掌握博士、但、往事等古今异义词
- 积累吴下阿蒙、刮目相待、士别三日三个成语
- 分析孙权、吕蒙、鲁肃三人的形象
- 归纳孙权劝学「指出必要—消除顾虑—现身说法」的方法
常见易错点
1.【最高频错误】《资治通鉴》与《史记》的体例混淆。《资治通鉴》是编年体通史；《史记》是纪传体通史。 2.「博士」按今义理解。古义是专掌经学传授的学官，不是学位。 3.「但当涉猎」的「但」理解成「但是」。古义是「只，只是」。 4.「见往事耳」的「往事」理解成「过去的事」。古义是「历史」。 忽略侧面烘托。通过鲁肃的「大惊」表现吕蒙的进步——比直接写更有力。 孙权劝学的方法答不出。指出必要 → 消除顾虑（但当涉猎）→ 现身说法（孤常读书）——三步。 7.「大兄何见事之晚乎」的语气理解错。是善意的调侃，表现吕蒙的坦率与幽默，不是傲慢。
建议先学
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