* 散文诗二首
初一语文·第二单元·难度 3/5·约 26 分钟
散文诗二首——泰戈尔《金色花》与冰心《荷叶·母亲》，自读课文。 一、文体：散文诗 特点 | 说明 | ---|---| 形式 | 像散文一样不分行，没有严格的格律 | 内涵 | 像诗一样有意境、有情感、有想象 | 语言 | 凝练、含蓄、富有节奏 | 篇幅 | 短小精悍 | 二、《金色花》（泰戈尔） 作者：泰戈尔（1861—1941），印度诗人，亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者，代表作《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》。
学完你应该能
- 了解散文诗「散文的外形、诗的内核」这一文体特点
- 识记泰戈尔与冰心的国别、身份与代表作
- 赏析《金色花》想象的奇特与孩子「不告诉你」的童真
- 分析《荷叶·母亲》中荷叶护莲的比喻与象征
- 理解「心中的雨点」由实入虚的转化
- 比较两首散文诗在角度、手法、情调上的异同
常见易错点
1.【最高频错误】两首的抒情角度混淆。《金色花》是以孩子的口吻写对母亲的爱；《荷叶·母亲》是以「我」的观察写母亲对我的爱。 2.「心中的雨点」按字面理解。由自然的雨转为人生的风雨——由实入虚。 忽略「我不告诉你」的童真。为妈妈做了事却不说——写出孩子的顽皮与得意，也呼应母爱的无声。 结尾只答比喻。母亲—荷叶、我—红莲、风雨—困难是比喻；荷叶护莲象征母亲护子；反问强调只有母亲。 忽略红莲前后的对比。「亭亭」与「攲斜」、有荷叶与无荷叶——对比中见荷叶（母亲）的可贵。 散文诗当成散文或诗。它是散文的外形 ＋ 诗的内核。 7.「菡萏」读成 hán dàn。读 hàn dàn。「敧斜」的「敧」读 qī。
建议先学
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