秋天的怀念
初一语文·第二单元·难度 4/5·约 28 分钟
回忆性散文·史铁生——写母亲，也写自己的悔与悟。 一、作者 史铁生（1951—2010），当代作家。二十一岁时因病双腿瘫痪，后又患尿毒症。 代表作：散文《我与地坛》《合欢树》；小说《命若琴弦》。 他说：「职业是生病，业余在写作。」 二、题目「秋天的怀念」的含义（必考） 层面 | 含义 | ---|---| 时令 | 母亲去世在秋天，故事也发生在秋天 | 象征 | 秋天是萧瑟凋零的季节，
学完你应该能
- 识记史铁生的身世与代表作
- 从时令、象征、对照、情感四层理解题目的含义
- 以三次「看花」为线索梳理「我」的心路历程
- 结合「悄悄地」「扑」「抓」「忍」等细节分析母亲的形象
- 理解「好好儿活」的三层含义
- 赏析结尾菊花描写的象征意义与呼应作用
常见易错点
1.【最高频错误】说不出「看花」的线索作用。三次「看花」串起全文，并标记出「我」从绝望到领悟的心路历程。 题目理解只答「秋天发生的事」。要答四层：时令、象征凋零、对照成熟、「怀念」定基调。 母亲形象只答「伟大」。要抓细节——「悄悄地躲出去」「偷偷地听」「眼边红红的」「忍住哭声」。 4.「好好儿活」的含义答不全。母亲说时是恳求儿子不放弃；「我」后来说是替母亲活下去；主题层面是珍惜生命、坚强地活。 忽略结尾菊花的象征。淡雅、高洁、热烈深沉象征生命的多种姿态；「烂漫」写出「我」重新看见生命之美。 忽略母亲隐瞒病情这一细节。「她还在大口大口地吐着鲜血」——她自己已病入膏肓却一直瞒着。
建议先学
这些知识点是学懂《秋天的怀念》的基础。
看完整讲解
这个知识点有 6 个由教师实名选定的讲解视频和 50 道配套练习题。注册后可以观看视频、做题自测，系统会记录你的掌握度，做错的题自动进错题本并按遗忘曲线提醒复习。