Appendix 5 lrregular verbs
六年级英语·Unit 6 Energy, nature and us·难度 3/5·约 22 分钟
六年级 附录 · 不规则动词表——小学英语必背的最后一张表。 一、为什么这张表最重要 初中的所有时态都建立在动词变化之上——一般过去时、现在完成时、被动语态、过去完成时，没有一个绕得开不规则动词。 二、分型记忆（比乱背高效） ① 三种形式全同（A—A—A） put, cut, let, hurt, cost, read（read 读音变 /red/）、set, shut ② 过去式与过去分词相同（A—B—B） 原形 | 过去式／分词 |…
学完你应该能
- 理解不规则动词表在初中时态学习中的基础地位
- 按 A-A-A、A-B-B、A-B-C、A-B-A 四型分类记忆
- 利用 -ought、-old、i-a-u 等读音家族成组记忆
- 按十二天计划完成全表背诵
- 辨析 goed/went、teached/taught 等常见错误
- 会用正向、反向、造句、限时听写等方式自测
常见易错点
1.【最高频错误】给不规则动词加 ed。goed、buyed、teached、runned、swimmed 全是错的——必须逐个记。 2.「read」的过去式。拼写不变，读音变 /red/。 3.「put、cut、let、hurt、cost」的过去式。与原形完全相同。 4.「come—came—come」「run—ran—run」记混。过去分词又变回原形。 乱序死背。要按类型和读音家族分组——sing-sang-sung、drink-drank-drunk 一起背。 只练正向不练反向。给过去式写原形更能检验掌握程度。 背了不造句。每个词造一个过去时句子。
建议先学
这些知识点是学懂《Appendix 5 lrregular verbs》的基础。
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