狼牙山五壮士

六年级语文·第二单元·难度 3/5·约 18 分钟

记叙文——狼牙山五壮士的英雄壮举。 一、事件概述(必知) 二、课文的五个部分(核心结构,必掌握) 三、「壮士」而不是「战士」(核心考点) | 战士 | 壮士 | ---|---|---| 含义 | 普通士兵 | 豪壮、勇敢的人 | 感情 | 中性 | 崇敬、赞颂 | 四、点面结合的写法(核心,本单元要素) 面:「五位战士一边痛击追上来的敌人,一边向棋盘陀攀登。

学完你应该能

  • 用小标题概括课文的五个部分
  • 理解「壮士」这一称呼的含义
  • 掌握点面结合的场面描写方法
  • 体会五壮士顾全大局、视死如归的精神
  • 积累并运用课文中的四字词语

常见易错点

概括不出五个小标题——必考。 说不清什么是「点面结合」——本单元核心。 「抡起」的「抡」误读成 lún(应读 lūn)。 不理解跳崖时为什么「露出胜利的喜悦」。

建议先学

这些知识点是学懂《狼牙山五壮士》的基础。

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