*金色的鱼钩
六年级语文·第四单元·难度 3/5·约 16 分钟
记叙文（略读）——老班长的金色鱼钩。 一、故事背景（必知） 二、故事情节（主线） \to\to\to\to\to 三、题目「金色」的含义（核心，必考） 四、外貌描写的暗示（必背，重点） 五、「嚼」字的分量（核心炼字） 六、「我」的眼泪的作用（侧面烘托） 七、老班长的语言（必背） 八、老班长的形象（核心） 九、生字词 词语 | 注意 | ---|---| 威胁 | xié | 搪瓷 | táng cí | 抽噎 | chōu yē | 收…
学完你应该能
- 了解红军过草地的历史背景
- 理清老班长照顾病号直至牺牲的故事
- 理解题目中「金色」的象征意义
- 体会外貌、语言、动作描写对刻画人物的作用
- 感受老班长舍己为人的崇高精神
常见易错点
说不出「金色」的象征意义——必考。 「奄奄一息」的「奄」误读成 yān（应读 yǎn）。 体会不到「40 来岁却两鬓斑白」的暗示。 忽略「我」的眼泪的侧面烘托作用。
建议先学
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