真理诞生于一百个问号之后
六年级语文·第五单元·难度 4/5·约 18 分钟
议论文·叶永烈——问号变感叹号的力量。 一、中心论点（核心，必背） 二、课文的结构（核心，必掌握） 部分 | 段落 | 内容 | ---|---|---| 总（提出论点） | 1—2 | 真理诞生于一百个问号之后 | 分（举例论证） | 3—5 | 三个科学发现的事例 | 总（总结论点） | 6—7 | 见微知著、独立思考、锲而不舍 | 三、三个事例（核心，
学完你应该能
- 把握课文的中心论点和总分总结构
- 梳理三个事例中现象、追问与发现的关系
- 理解「把『？』拉直变成『！』」的比喻含义
- 掌握用具体事例说明观点的方法
- 积累「见微知著」「锲而不舍」等词语
常见易错点
说不出三个事例分别是谁、发现了什么——必考。 解释不了「?」「!」和「拉直」的含义。 「锲而不舍」误读成 qì（应读 qiè）。 补充事例时写得太详细，不符合议论文要求。
建议先学
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