*童年的发现

五年级语文·第八单元·难度 3/5·约 16 分钟

回忆性散文(略读)·费奥多罗夫——童年的科学发现。 一、「发现」是什么(核心) 二、发现的过程(核心,必掌握) \div \to\to\to\to 三、「我」的性格特点(核心) 四、被老师罚出教室(关键情节) 五、最后一句的深意(必背,核心) 六、写法赏析 七、给我们的启示(核心) 八、我的「童年发现」(联系自己) 九、生字词 词语 | 注意 | ---|---| 胚胎 | pēi tāi,

学完你应该能

  • 读懂课文,理清「我」发现胚胎发育规律的过程
  • 体会「我」好奇、执着、爱思考的特点
  • 理解结尾一句的双层含义
  • 了解科学史上真理不被理解的事例
  • 联系自己,写写童年的发现

常见易错点

说不清发现的完整过程(梦—问—听—想—算)。 只把结尾理解成自嘲,忽略其中的历史真实。 「情不自禁」的「禁」误读成 jìn(应读 jīn)。 认为「我」笑是在嘲笑老师。

建议先学

这些知识点是学懂《*童年的发现》的基础。

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