* 秦兵马俑

四年级语文·第六单元·难度 3/5·约 16 分钟

说明文(略读)——举世无双的地下军阵。 一、课文的中心句(核心,也是过渡句) 二、规模宏大(列数字) 三、类型众多(必记) 俑的类型 | 特点 | ---|---| 将军俑 | 身材魁梧、头戴鹖冠、神态自若 | 武士俑 | 体格健壮、体形匀称、目光炯炯 | 骑兵俑 | 上身着短甲、下身着紧口裤、足登长靴 | 陶马 | 与真马一般大小、跃跃欲试 | 四、个性鲜明(必背段落) 五、「好像」的作用(赏析核心) 六、结尾的赞叹 七、兵马俑知识(…

学完你应该能

  • 认识本课生字,读懂课文内容
  • 找出过渡句并说明承上启下的作用
  • 学习「实写 + 联想」的描写方法
  • 积累「惟妙惟肖」等四字词语
  • 了解兵马俑,培养民族自豪感

常见易错点

找不出过渡句或说不出作用——必考难点。 不理解「好像」引出的是联想。 「惟妙惟肖」的「肖」读错(应读 xiào)。 记错兵马俑的发现时间(1974 年)。

建议先学

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