千人糕
二年级语文·第二单元·难度 3/5·约 14 分钟
记叙文——一块糕的背后是无数人的劳动。 一、故事内容 爸爸说要给「我」吃千人糕。 「我」以为要一千个人才能做成,一定很大! 结果爸爸拿来的就是一块普通的米糕! 爸爸问:「这糕是怎么做出来的?」 二、「千人糕」的含义(核心) 三、故事的道理(核心) 四、举一反三(思维拓展) 五、爸爸的教育方法 六、对话形式的好处 七、重点词语 八、生字学习 字 | 注意 | ---|---| 能 | 10 画 | 桌 | 上下结构 | 味 | 口字旁 +…
学完你应该能
- 认识本课生字,会写指定的字
- 理解「千人糕」的含义
- 了解一件物品背后的众多劳动
- 培养珍惜物品、尊重劳动的意识
- 能分角色朗读课文
常见易错点
以为「千人」是确指一千个人。 「具」里面写成两横(应是三横)。 说不完整千人糕的制作过程。 「未」和「末」在「味」中写错。
建议先学
这些知识点是学懂《千人糕》的基础。
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