生物学核心素养中的科学探究（下）
高三生物·生物技术的安全性与伦理问题·难度 5/5·约 45 分钟
科学探究专题（下）：聚焦预期结果与结论、实验结果分析和实验评价与改进。 一、探究性实验与验证性实验 比较 | 探究性实验 | 验证性实验 | ---|---|---| 结论 | 未知 | 已知 | 预期结果 | 需分情况讨论 | 只写一种结果 | 表述 | 「若……则……」 | 「……说明……」 | 二、实验结果分析 分析方法 | 要点 | ---|---| 表格数据 | 找自变量与因变量的变化规律 | 曲线 | 看起点、拐点、最高点、…
学完你应该能
- 区分探究性实验与验证性实验的结果结论写法
- 分析表格、曲线、柱形图中的实验结果
- 得出紧扣变量关系且不超范围的结论
- 评价实验方案并提出改进措施
常见易错点
探究性实验只写一种预期结果「最高频错误」：探究性实验结论未知，需分情况讨论。 结论超出实验范围：如梯度过大时不能直接确定最适浓度。 评价实验时只指出问题不提改进：应针对问题提出具体可行的改进措施。 分析柱形图不与对照组比较：结论需通过与对照组比较得出。
建议先学
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