包身工
高二语文·第二单元·难度 5/5·约 30 分钟
报告文学·夏衍——1936 年发表，中国报告文学的开山之作。 一、文体：报告文学 报告文学：兼有新闻性与文学性的文体。 特性 | 说明 | ---|---| 新闻性（真实性） | 必须真实——人物、事件、数据都不能虚构 | 文学性 | 可以用文学手法——描写、抒情、议论 | 政论性 | 有鲜明的立场与批判 | 夏衍的准备：为写此文，他化装成工人，在杨树浦的纱厂「包身工」聚居处蹲点观察了两个多月，每天凌晨三四点就守在工房门口。
学完你应该能
- 掌握报告文学新闻性、文学性、政论性三大特点
- 了解夏衍蹲点两个多月的采访经历
- 梳理时间明线与背景暗线双线交织的结构
- 复述包身工的身份、住食条件与「三大威胁」「三大罚规」
- 分析「芦柴棒」三个场景的典型意义
- 解读结尾墨鸭之喻与「黎明无法抗拒」的预言
- 掌握猪猡、揩、惺忪、拗断、锭子等词的读音
常见易错点
1.【最高频错误】双线结构说不清。明线是时间（起床→早餐→上工→下工）；暗线是包身工制度的产生、发展与实质——二者交织，既有现场感又有深度。 把报告文学当成小说。报告文学必须真实——人物、事件、数据不能虚构；夏衍为此蹲点两个多月。 3.「芦柴棒」只当成一个人物。她是所有包身工的缩影——三个场景（起床、生病被打、被摧残）层层加深。 忽略结尾的墨鸭之喻。墨鸭捕鱼后还能吃到残渣，包身工连这也没有——比喻使控诉更为沉痛。 结尾理解成绝望。「黎明的到来，是无法抗拒的」——在最黑暗处写出希望；「当心锭子上的冤魂」是警告与预言。 忽略数字的作用。
建议先学
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