*怜悯是人的天性

高二语文·第一单元·难度 5/5·约 28 分钟

论说文·卢梭(法国)——选自《论人与人之间不平等的起因和基础》。 一、作者与思想 卢梭(1712—1778),法国启蒙思想家,「社会契约论」的提出者。 代表作:《社会契约论》《爱弥儿》《忏悔录》《论人与人之间不平等的起因和基础》。 核心思想:「人生而自由,却无往不在枷锁之中」;主张「回归自然」。 二、中心论点 三、批驳的对象:霍布斯 霍布斯的观点: 人天生是恶的;「自然状态」是「一切人反对一切人的战争」;人「无缘无故地就要作恶」。

学完你应该能

  • 识记卢梭的国别、代表作与核心思想
  • 准确表述中心论点
  • 梳理对霍布斯观点的四层批驳
  • 说出怜悯心先于理性、人人共有、自然而然、有实际作用四个特点
  • 理解怜悯心「代替着法律、良风美俗和道德」的论断
  • 比较孟子《人皆有不忍人之心》与本文的异同
  • 掌握怜悯、摒弃、汲汲、混淆、遏制等词的读音

常见易错点

1.【最高频错误】与孟子的比较答不出。两者都认为同情心与生俱来、都反对性恶论、都由自然情感推出社会理想;不同在于论证方式(孺子入井+排除法 vs 驳霍布斯+动物之例)与理论目的(仁政 vs 平等)。 霍布斯的错误说不清。他把「文明人的邪恶」误当成「自然人的本性」——自然状态下的人「不知善恶」,谈不上「恶」。 忽略怜悯心「先于理性」这一关键。不需要教育、不需要推理——这是卢梭论证的根基。 忽略动物之例的作用。动物也有怜悯的表现——说明这是自然的、先于理性的,不是文明的产物。 5.「你在谋求你的利益时,要尽可能不损害他人」的意义答不出。

建议先学

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