百合花

高一语文·第一单元·难度 4/5·约 25 分钟

短篇小说·茹志鹃——1958 年发表,以「清新、俊逸」的风格著称的战争题材小说。 一、作者与评价 茹志鹃(1925—1998),当代女作家。本篇是其代表作。 茅盾称赞本篇是「我最近读过的几十个短篇中间最使我满意,也最使我感动的一篇」,风格「清新、俊逸」。 独特之处:写战争,却不写战场厮杀——写的是战争中的人情与人性。 二、人物与情节 主要人物:「我」(文工团女兵)、小通讯员、新媳妇。

学完你应该能

  • 识记茹志鹃与茅盾对本篇「清新、俊逸」的评价
  • 梳理带路、借被、牺牲、献被四段情节
  • 结合细节概括小通讯员、新媳妇与「我」的形象
  • 阐释「百合花被子」作为线索与象征的多重意蕴
  • 分析破洞、野菊花、馒头三处细节反复出现的作用
  • 理解「以小见大」的写法与不写战场的独特构思
  • 掌握讷讷、执拗、忸怩、尴尬等词的音形

常见易错点

1.【最高频错误】忽略细节的反复。衣服上的破洞出现四次——挂破→我要缝他不肯→牺牲后新媳妇缝→缝完还在缝。这条细节线索串起全篇,且层层加深情感,几乎必考。 2.「百合花被子」的意蕴只答一层。要答四层:线索、象征纯洁、象征对美好生活的向往、象征军民情谊。 认为新媳妇起初不借被是「觉悟低」。她过门才三天,这是唯一的嫁妆——这份羞涩与不舍恰恰真实,也使后来的「劈手夺过被子」更有力量。 主题只答「歌颂军民情」。还要答出赞美普通人的人性美与人情美,以及对青春生命逝去的痛惜。 忽略「我」的作用。「我」是线索人物,「我」的心理变化(生气→亲热→关切→崇敬)也是情感线索。 认为不写战场是缺点。

建议先学

这些知识点是学懂《百合花》的基础。

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