在校园里找一找
一年级数学·一 5以内数的认识和加、减法·难度 1/5·约 10 分钟
走出教室，在校园里发现数学。 一、活动内容 二、可以找什么 找数： 找图形： 找方位： 三、数大数量的方法（重要技能） 四、记录的方法 五、估计能力的培养 六、活动的价值 七、学习建议 带上纸笔记录； 数量多时分组数； 先估计再数； 和同学合作分工数； 回来后交流分享。
学完你应该能
- 会在校园中发现数学信息
- 掌握数大数量的方法（分组、做记号）
- 会用画「正」字等方法记录
- 初步培养估计能力
- 学会与同学合作
常见易错点
数量多时一个一个数，容易出错。 不做记录，回来就忘了。 不会画「正」字计数。 只顾玩，没有认真观察记录。
看完整讲解
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