浪花
一年级语文·・阅读·难度 2/5·约 12 分钟
儿童散文——大海与浪花的乐趣。 一、课文内容 浪花悄悄地走来，搔痒了我的小脚丫，笑得我眼泪都流出来了。 浪花又唱着笑着跑来，给我捧来了雪白的贝壳、青青的小虾。 浪花像淘气的娃娃，一会儿跑来，一会儿跑去，给我带来了快乐。 二、拟人手法（本课核心） 三、动词的准确 四、叠词的运用 五、感官的调动 六、「一会儿…一会儿…」句式 仿写：小鸟一会儿飞高，一会儿飞低。
学完你应该能
- 认识本课生字，会写指定的字
- 体会拟人手法的表达效果
- 学习动词的准确使用
- 掌握「一会儿…一会儿…」句式
- 能有感情地朗读课文
常见易错点
不理解拟人手法（浪花被当作人来写）。 朗读时前后语气没有变化。 「虾」写错偏旁（应是虫字旁）。 不会用「一会儿…一会儿…」造句。
建议先学
这些知识点是学懂《浪花》的基础。
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