课题2 氧气

初三化学·空气和氧气·难度 2/5·约 40 分钟

氧气是初中化学研究的第一种具体物质——它的性质可以概括为「助燃、供呼吸、氧化性强」。 一、物理性质 性质 | 内容 | ---|---| 颜色气味 | 无色无味的气体 | 密度 | 比空气略大( 可用向上排空气法收集) | 溶解性 | 不易溶于水( 可用排水法收集) | 三态变化 | 液氧、固氧都是淡蓝色 | 二、化学性质:氧化性 三、重要反应及现象(必背) 物质 | 现象(在氧气中) | 化学方程式 | ---|---|---| 木炭…

学完你应该能

  • 掌握氧气的物理性质与化学性质,理解氧气是助燃剂而非燃料
  • 熟记木炭、硫、磷、铁丝、镁在氧气中燃烧的现象与化学方程式
  • 掌握铁丝燃烧实验的三个操作要点及其原因
  • 理解化合反应与氧化反应的交叉关系,掌握氧气的检验与验满方法

常见易错点

认为氧气具有可燃性、能够燃烧「最高频错误」:氧气只支持燃烧,本身不是可燃物。 铁丝燃烧的产物写成 :正确产物是黑色的四氧化三铁 。 铁丝燃烧实验忘记在瓶底放水或细沙:熔融物溅落会炸裂集气瓶。 认为化合反应一定是氧化反应:两者是交叉关系, 是化合但不是氧化。 氧气的检验与验满位置混淆:检验时木条伸入瓶内,验满时木条放在瓶口。

建议先学

这些知识点是学懂《课题2 氧气》的基础。

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