Section B How can we prepare for the future?

初二英语·Unit 7 When Tomorrow Comes·难度 3/5·约 28 分钟

八年级上册 Unit 7 When Tomorrow Comes · Section B——怎样为未来做准备。 一、本课定位 从「未来会怎样」到「我该做什么」——把预测落到行动上。 二、核心词汇 类别 | 词汇 | ---|---| 能力 | skill, ability, creativity 创造力, teamwork 团队合作, communication, problem-solving, critical thinking 批…

学完你应该能

  • 认读并说出面向未来的能力与品质类词汇
  • 说出六种未来所需能力及其培养方法
  • 掌握 who/which/whose 引导的定语从句
  • 掌握 no matter + 疑问词引导的让步状语从句
  • 理解人类相对机器的优势所在
  • 能写一篇把未来预测落到个人行动的短文

常见易错点

1.【最高频错误】定语从句关系词用错。指人用 who/that;指物用 which/that;表所属用 whose。 2.「prepare for」漏掉 for。「为……做准备」是 prepare for。 3.「no matter what」后面用疑问语序。要用陈述语序。 定语从句的关系词随意省略。作主语时不能省。 5.「skill」与「ability」混用。skill 是通过练习获得的技能;ability 是做某事的能力。 写作只谈预测不谈行动。Section B 的落点是我该做什么。 7.「It's never too early to start」理解反了。

建议先学

这些知识点是学懂《Section B How can we prepare for the future?》的基础。

看完整讲解

这个知识点有 6 个由教师实名选定的讲解视频和 50 道配套练习题。注册后可以观看视频、做题自测,系统会记录你的掌握度,做错的题自动进错题本并按遗忘曲线提醒复习。