庄子与惠子游于濠梁之上

初二语文·第六单元·难度 4/5·约 20 分钟

先秦散文·庄子——选自《庄子・秋水》,中国哲学史上最著名的一场辩论。 一、原文 庄子与惠子游于濠梁之上。 庄子曰:「鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。」 惠子曰:「子非鱼,安知鱼之乐?」 庄子曰:「子非我,安知我不知鱼之乐?」 惠子曰:「我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!」 庄子曰:「请循其本。子曰『汝安知鱼乐』云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。

学完你应该能

  • 准确翻译全文并掌握濠梁、鲦鱼、从容、是、安、固、循等词
  • 辨析「从容」「是」两个古今异义词
  • 复述辩论的三个回合与双方各自的论证
  • 指出庄子取胜的关键在于偷换「安」的含义
  • 比较庄子与惠子在思维方式与世界观上的根本差异
  • 概括两人的人物形象,明确惠子并非反面人物
  • 体会日常场景中蕴含哲理的写作特色

常见易错点

1.【最高频错误】说不清庄子取胜的关键。庄子把惠子问的「安知」(怎么知道)偷换成「在哪里知道」,答「我知之濠上也」。严格说这是诡辩,在逻辑上并未驳倒惠子。 把惠子当成反面人物。惠子是名家代表、庄子最好的辩友,求实好辩、逻辑严密。惠子死后庄子极为悲痛,说自己再无辩论对手。 3.「从容」按今义理解成「沉着镇定」。古义是「悠闲自得」,形容鱼在水中自在游动。 4.「是鱼之乐也」的「是」理解成判断动词。古义是「这」——「这是鱼的快乐」。 只讲辩论输赢,不讲思想差异。深层是两种世界观的对立:庄子「万物与我为一」(感性、诗意、移情),惠子「主客二分」(理性、逻辑、求真)。 6.「安」在文中只译一种。

建议先学

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