一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
初二语文·活动・探究·难度 4/5·约 20 分钟
新闻通讯——记述2012 年 11 月 23 日，歼-15 在辽宁舰首次成功着舰。 一、文体：新闻通讯 比较 | 消息 | 特写 | 通讯 | ---|---|---|---| 内容 | 概述事件 | 截取瞬间 | 完整、详细地报道 | 篇幅 | 最短 | 较短 | 最长 | 手法 | 叙述 | 描写为主 | 叙述、描写、抒情、议论综合运用 | 时效 | 最强 | 较强 | 稍弱 | 二、题目赏析（必考） 「一着惊海天」—— 「一着（z…
学完你应该能
- 掌握新闻通讯的文体特点及其与消息、特写的区别
- 赏析标题「一着惊海天」的凝练与气势
- 辨析标题中「一着」与「着舰」两个「着」的读音
- 梳理着舰前、着舰中、着舰后的三部分结构
- 分析环境渲染、正侧面结合、议论抒情、细节描写四种手法
- 理解本文所表达的强军梦想与民族自豪感
- 掌握凛冽、浩瀚、娴熟、镌刻、殚精竭虑等词的音形
常见易错点
1.【最高频错误】标题中两个「着」读音不分。「一着」读 zhāo（围棋术语，一步棋）；「着舰」读 zhuó（降落）。这是必考的读音辨析题。 文体判断错。本文是新闻通讯——篇幅长、内容完整、综合运用叙述描写抒情议论，与「消息」（概述）和「特写」（截取瞬间）都不同。 忽略环境渲染的作用。反复写紧张、揪心、屏息，是为了烘托着舰的惊心动魄与意义重大，并为成功的喜悦蓄势。 只写过程不答意义。文中的议论抒情点明这次着舰承载着国人的强军梦想，是主题升华的关键。 忽略侧面描写。指挥员的口令、观察员的紧张、舰上人员的欢呼，都从侧面烘托事件的重大。 细节描写被略过。
建议先学
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