Appendix 8:English pronunciation patterns
六年级英语·Unit 4 Then and now·难度 3/5·约 22 分钟
六年级 附录八 · 英语发音规律——自然拼读的总整理。 一、板块作用 把六年学过的发音规律系统归纳——目标是看到生词能读出来，听到读音能拼出来。 二、开音节与闭音节 音节类型 | 特点 | 元音读法 | 例词 | ---|---|---|---| 闭音节 | 以辅音结尾 | 读短音 | cat, pen, pig, dog, cup | 开音节 | 以元音结尾或元音 ＋ 辅音 ＋ e | 读字母名 | he, no, cake, kit…
学完你应该能
- 区分开音节与闭音节并掌握「魔法 e」规律
- 系统掌握十六组元音字母组合的发音
- 系统掌握十六组辅音字母组合的发音
- 掌握字母 c、g 在 e/i/y 前的软音规律
- 记住八类不发音字母的组合
- 掌握四条重音规律并能按六步拼读生词
常见易错点
1.【最高频错误】不会区分开闭音节。cap（闭）读 /kæp/；cape（开，魔法 e）读 /keɪp/——一个 e 改变整个读音。 2.「c」「g」的软音规律不知道。在 e / i / y 前：c 读 /s/（city），g 读 /dʒ/（giraffe）。 不发音的字母照读。know、write、climb、autumn、talk、hour 都有不发音的字母。 4.「oo」的长短音不分。book、good、foot 读短音。 5.「wh」在 who、whose 中读 /h/——是重要例外。 双音节动词重音放在第一音节。beˈgin、forˈget、aˈgree 的重音在第二音节。
建议先学
这些知识点是学懂《Appendix 8:English pronunciation patterns》的基础。
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