认识小数

小数的初步认识。 一、小数的产生 例：铅笔长 5 厘米 8 毫米，可以写成 5.8 厘米。 二、小数的读写 读法（重要）： 三、小数与分数的关系（理解小数的关键） 四、小数在生活中的应用 （1）价格 （2）长度 （3）质量、体温、身高 五、单名数与小数的互化 六、小数的意义 七、易错点 小数部分整体读（如 0.25 读成「零点二十五」）——最高频错误； 小数点位置写错； 混淆小数部分的数位名称； 单位换算时小数点移错位。