Appendix l Songs
三年级英语·Unit6 Useful numbers·难度 1/5·约 15 分钟
三年级上册 附录一 · 歌曲——用唱歌学英语。 一、这个附录是什么 教材末尾收录了本册各单元的英文歌曲——每首歌都对应一个单元的语言点，是边唱边学的复习材料。 二、歌曲与单元的对应 单元 | 歌曲主题 | 主要语言点 | ---|---|---| Unit 1 | 问候歌 | Hello! What's your name? | Unit 2 | 家庭歌 | father, mother, brother, sister | Unit …
学完你应该能
- 了解教材附录中歌曲与各单元语言点的对应关系
- 掌握听、读、唱、演四步学唱法
- 能完整演唱本册至少三首英语歌曲
- 在演唱中注意 th、v、r 等难音的发音
- 感受英语句子的重音与节奏
- 能给歌曲配上动作并向家人展示
常见易错点
1.【最高频错误】只会哼调子不知道意思。唱之前要先弄懂歌词的意思——否则记住的只是声音，不是语言。 每个词都唱得一样重。英语有强读与弱读——实词（名词、动词、形容词）重读，虚词（a、the、of）轻读。 3.「th」音唱成 /s/。thank、three、this 中的 th 要舌尖轻触上齿。 跟不上节奏就随意拖长。要跟着拍子唱，必要时先慢速跟读再加速。 只在课上唱，课后不复习。歌曲的价值在反复——回家唱给家人听效果最好。 不敢大声唱。集体唱歌是最不怕出错的开口机会——要大胆唱。
建议先学
这些知识点是学懂《Appendix l Songs》的基础。
看完整讲解
这个知识点有 3 个由教师实名选定的讲解视频和 50 道配套练习题。注册后可以观看视频、做题自测，系统会记录你的掌握度，做错的题自动进错题本并按遗忘曲线提醒复习。