鹿角和鹿腿

三年级语文·第二单元·难度 3/5·约 14 分钟

寓言故事——尺有所短,寸有所长。 一、故事内容 鹿在池塘边喝水,看到自己的倒影: 忽然,狮子扑来! 二、寓意(核心,多角度) 三、鲜明的对比(写法核心) | 鹿角 | 鹿腿 | ---|---|---| 外表 | 精美别致(美)| 细、难看(丑)| 鹿的态度 | 欣赏、得意 | 抱怨、嫌弃 | 关键时刻 | 挂住树枝,差点送命 | 奔跑如飞,

学完你应该能

  • 认识本课生字,会写指定的字
  • 理解故事内容,会复述
  • 理解「尺有所短,寸有所长」的寓意
  • 体会对比手法的表达效果
  • 掌握多音字「称」

常见易错点

只说「角没用、腿有用」,不理解要看具体场合。 多音字「称」读错(匀称读 chèn)。 说不出对比手法的作用。 「鹿」的笔画写错。

建议先学

这些知识点是学懂《鹿角和鹿腿》的基础。

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