古诗二首
二年级语文·第六单元·难度 3/5·约 16 分钟
二年级的古诗学习（课文中出现多组「古诗二首」）。 一、二年级古诗一览 上册： 下册： 二、学习古诗的方法（核心，五步法） 三、古诗的常见特点 四、古诗的分类 五、常见的表现手法 六、古诗中的常见意象（文化积累） 意象 | 象征 | ---|---| 月 | 思乡、团圆 | 柳 | 送别（「柳」谐音「留」）| 梅 | 高洁、坚强 | 松竹梅 | 「岁寒三友」，
学完你应该能
- 掌握学习古诗的五步法
- 了解古诗的特点和分类
- 掌握常见的表现手法
- 积累古诗中的常见意象
- 掌握古诗的朗读节奏
常见易错点
只会背不理解意思。 通假字读音读错（如「见」读 xiàn）。 不会想象诗中的画面。 朗读时没有节奏，一口气读完。
建议先学
这些知识点是学懂《古诗二首》的基础。
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