*孔雀东南飞并序
高三语文·第一单元·难度 5/5·约 32 分钟
汉乐府长篇叙事诗——与《木兰诗》并称「乐府双璧」，中国古代最长的叙事诗。 一、文学常识 原名《古诗为焦仲卿妻作》，最早见于南朝陈徐陵编的《玉台新咏》。 共 357 句，1785 字——中国古代最长的叙事诗。 「乐府双璧」：《孔雀东南飞》＋《木兰诗》。 小序交代了故事的时间（汉末建安中）、人物、结局与创作缘由。
学完你应该能
- 识记本诗的原名、出处、篇幅与「乐府双璧」
- 梳理开端、发展、高潮、尾声的情节结构
- 结合依据概括兰芝、仲卿、焦母、刘兄的形象
- 分析「严妆」一段的四点作用
- 从家长制、礼教、门第等方面分析悲剧的根源
- 说明开篇比兴与结尾化鸟的作用
- 掌握取、帘、纫等通假字与四个偏义复词
常见易错点
1.【最高频错误】把悲剧归因于焦母的个人性格。根源是封建家长制与礼教——诗中甚至没有交代焦母不喜欢兰芝的理由，这恰恰说明在家长制下不需要理由。 偏义复词识别不出。「昼夜勤作息」偏指「作」；「便可白公姥」偏指「姥」；「我有亲父兄」「逼迫兼弟兄」都偏指「兄」——这是本诗特有的重要语言现象。 3.「可怜」「自由」「教训」用今义解。「可怜体无比」的「可怜」是可爱；「汝岂得自由」的「自由」是自作主张；「本自无教训」的「教训」是教养。 认为「严妆」一段是闲笔。四点作用：表现美丽与教养、表现镇定刚强、反衬焦母无理、为太守求亲作铺垫。 认为太守迎亲的铺陈是炫耀场面。场面越盛，越反衬兰芝内心的痛苦——是反衬。
建议先学
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