UNIT 3 FASCINATING PARKS
高二英语·UNIT 3 FASCINATING PARKS·难度 4/5·约 30 分钟
选择性必修第一册 Unit 3 Fascinating Parks——迷人的公园。 一、主题与语言功能 主题语境：人与自然——自然公园与生态保护 语言功能：介绍公园、描述自然景观、讨论保护与开发的平衡 二、核心词汇 类别 | 词汇 | ---|---| 公园类型 | national park 国家公园, theme park 主题公园, nature reserve, botanical garden, wetland park | …
学完你应该能
- 认读并说出公园类型、景观、活动与保护类词汇
- 掌握过去分词作定语与表语的用法
- 熟练区分 -ed 与 -ing 形容词
- 了解世界与中国的著名国家公园
- 能就保护与开发的平衡表达观点
- 能按六段结构介绍一处自然公园
常见易错点
1.【最高频错误】-ed 与 -ing 形容词混用。人用 -ed（I was amazed）；物用 -ing（The view was amazing）。 过去分词与现在分词作定语混淆。过去分词表被动、完成；现在分词表主动、进行。 3.「scenery」加 s。是不可数名词；「一处景色」用 a scene 或 a view。 4.「strike a balance」的介词。between A and B。 公园专名不大写。Yellowstone National Park——专有名词首字母大写。 只写景观不写保护。本单元的落点是保护与开发的平衡。 7.「teem with」的含义。
建议先学
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