探究・实践 调查当地的环境状况，提出保护环境的建议或行动计划
高二生物·人与环境·难度 2/5·约 25 分钟
通过实地调查当地的水体、大气、土壤、垃圾处理等环境状况，分析存在的问题及原因，提出切实可行的保护环境建议或行动计划。 一、调查主题选择 主题 | 调查内容 | ---|---| 水环境 | 河流、湖泊的水质（颜色、气味、pH、漂浮物）、污染源 | 大气环境 | 空气质量指数、工业排放、汽车尾气 | 固体废弃物 | 生活垃圾分类和处理情况 | 绿化与生物多样性 | 绿地面积、植物和鸟类种类 | 噪声 | 交通、施工噪声 | 二、调查步骤 …
学完你应该能
- 选择合适的环境调查主题并制订调查计划
- 运用观察测量、访谈、问卷、查阅资料等方法开展调查
- 整理分析调查结果并找出环境问题的原因
- 从不同层面提出具体可行的保护环境建议或行动计划
常见易错点
提出空泛宏大的建议「最高频错误」：建议要针对问题原因，具体可行。 只罗列调查现象不分析原因：应在分析原因的基础上提出对策。 忽视调查安全：不进入危险区域，不直接接触可能有害的物质。
建议先学
这些知识点是学懂《探究・实践 调查当地的环境状况，提出保护环境的建议或行动计划》的基础。
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