简单枚举与分类数图形
一年级奥数·计数·难度 1/5·约 14 分钟
数一个图形里包含多少个某种小图形。 核心方法是分类：按大小分、按位置分，保证不重不漏。 例：数下图中有多少个三角形，应当先数最小的单个三角形，再数由两个拼成的，最后数由三个拼成的，分层累加。 为什么要分类：随意乱数一定会漏。有了顺序，才谈得上「数完了」。
学完你应该能
- 会按大小或位置分类计数
- 理解不重不漏的含义
- 能把复杂图形拆成几类分别统计
常见易错点
没有顺序地乱数，导致重复或遗漏 只数最小的图形，忘了组合而成的大图形
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